1月8日学校召开教学工作例会专题会议——2020版本科专业人才培养方案意见反馈会，本次会议由教务处处长李超主持，副校长刘勇、督导与评估中心主任黄元英、各院（部）教学院长（主任）和教务处相关人员参加了会议。

刘勇指出，人才培养方案是学校人才培养的总体设计和实施方案，是学校组织一切教学活动和从事教学管理的重要依据，是学校教学理念和教学思想的集中体现。各院（部）要充分认识人才培养方案的重要性，高度重视2020版人才培养方案的修订工作，精心筹划、严密部署，认真完成每一个阶段的工作，为提高应用型人才培养质量打下坚实的基础。

李超要求各院（部）召开学院人才培养方案意见反馈会，认真修改完善人才培养方案，并注意收集保存过程资料，确保2020版人才培养方案修订后续工作顺利开展。

黄元英结合师范类专业认证要求，对培养方案的修订工作提出了三点要求：一是高度认识人才培养方案在师范类专业认证中的重要性；二是依据办学定位和专业特色，合理设置课程体系；三是进一步凝练培养目标，精准制定毕业要求。

张晓倩就各专业人才培养方案中对“国标”的理解和执行，对OBE理念的理解和体现以及对学校“指导意见”的理解和执行中存在的共性问题做了详细说明。

各院（部）教学院长（主任）针对人才培养方案修订中存在的问题进行了交流，提出了修改意见和建议。

（文/图 王潇雅 编辑/汪斐 审核/张晓倩）