校内各单位：

4月份，我校持续开展教学督导，共听课99人次，课程94门次135节次。

一、各院(部)亮点工作

数计、化材学院教学督导组协助学院完成预评估专家反馈意见整改落实工作，包括论文、试卷、课程资料等整改；生物、经管学院教学督导组强化教学督导各项工作，扩大听课覆盖面，确保审核评估期间课堂教学质量。

二、仍存在的问题

1.个别教师教学内容多为简单概念、重难点不突出、“以学生为中心”理念不突出。

2.个别教师“一言堂”、课堂互动单一不足、课程思政融入度不够。

3.个别教师授课平铺直叙，过度依赖PPT，且PPT文字多、字号小等。

4.个别学生学习状态不佳，出现迟到、玩手机、说话、踩点进教室、带早餐进教室等。

5.个别教室卫生情况较差、缺白板笔、投影设备闪烁变色等。

三、平台月报信息

截至4月30日，我校线上教学平台（超星）数据显示：4月自建课程运行238门次，上线学生数9475人次，上线教师数184人次，平台访问量6121561次。4月平台活跃院部前5名依次为：健康学院、经管学院、电信学院、人文学院、数计学院，活跃教师前5名依次为：孙凯、张红霞、黄光圣、严新华、王鹏举，活跃学生前5名依次为：陈涛、金向林、孔佳琪、邓轲心、张旭倩（见附件1）。

四、相关要求

各教学单位要高度重视教学督导及反馈问题，发挥教学模范示范作用，加大教师教学能力培训，重视教师教学技能提升，尤其是提升教师课件制作能力，使教师具有扎实的学识和信息化素养，切实保障审核评估期间课堂教学质量；各相关部门和教学单位要进一步加强学风建设,营造良好的课堂环境和校园环境，切实服务本科教育教学。

附件：1.商洛学院超星学习通运行月报（4月）

      2.各二级院（部）4月教学督导反馈

督导与评估中心

2024年5月7日